V rámci aktuálně probíhajícího projektu ŠABLONY JAK II, ZÁŽITKEM A POZNÁNÍM OBJEVUJEME SVĚT – 2.II/5 Inovativní vzdělávání žáků v ZŠ byl náš cvičný byt nově vybaven řadou praktických pomůcek, které dětem a žákům umožňují rozvíjet a zdokonalovat dovednosti potřebné pro běžný každodenní život. Díky novému vybavení mohou v bezpečném a podnětném prostředí trénovat činnosti, se kterými se setkávají doma i v budoucím samostatném životě.
Děti a žáci si zde mohou vyzkoušet například žehlení a skládání prádla, věšení vypraného oblečení, oblékání a převlékání, výměnu a úpravu ložního prádla, stlaní postele nebo úklid domácnosti. Součástí nácviku jsou také činnosti, jako je vysávání, utírání prachu a péče o pořádek ve svém okolí. Všechny tyto aktivity vedou k rozvoji praktických dovedností a posilují samostatnost v běžném životě.
Velkým přínosem je také propojení nácviku praktických činností s alternativní a augmentativní komunikací. Při jednotlivých aktivitách mohou žáci využívat iPad s komunikačním programem GoTalk NOW, který jim pomáhá porozumět pracovním postupům, vyjadřovat své potřeby, volit jednotlivé kroky činnosti a aktivně komunikovat s pedagogy. Díky vizuální podpoře a komunikačním tabulkám mohou lépe porozumět zadání úkolů a zapojovat se do činností podle svých individuálních možností.
Praktické aktivity tak nerozvíjejí pouze pracovní návyky a motorické dovednosti, ale zároveň podporují komunikaci, rozhodování a schopnost samostatně zvládat každodenní situace. Propojení praktického nácviku s moderními komunikačními technologiemi přispívá k větší aktivitě žáků, jejich sebedůvěře a úspěšnému zapojení do běžného života.
Díky novým pomůckám a využívání moderních komunikačních nástrojů můžeme dětem nabídnout ještě kvalitnější podmínky pro učení a rozvoj dovedností, které využijí nejen ve škole, ale především ve svém každodenním životě.
Zapsala: Klára Cholastová
Nejnovější komentáře